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【祈福英语实验学校(中学)】精雕细琢磨璞玉,体艺全科育桃李

远洋传说

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天朗气清,祈福英语实验学校中学一年一度的“祈福杯”教师技能大赛拉开了帷幕。

体艺科组音乐老师肖雅匀是参赛的第一位选手,率先示范,教唱八年级学生《大海啊故乡》,为大家展示了一堂别开生面的公开课。

肖老师的导入很新颖,她让学生聆听海浪声的节奏特征。本节课理论与实践相结合,从歌曲的F大调到歌曲的3/4拍律动学习,从歌曲乐句的划分到歌曲结构的学习,从开声练习到歌曲乐句力度的学习,紧扣教学目标,由浅入深,循序渐进。在课堂的拓展与创新环节中,致力于培养学生自我探索能力。全班学生分两组进行创编演绎歌曲,第一组以钢琴伴奏加指挥的形式,对歌曲进行节奏的创编。第二组以无伴奏合唱形式创编歌曲。这一环节不仅发挥学生的想象力,还增强了学生的合作意识。两组同学在明确了小组任务后,积极探索,向大家展示了他们对歌曲的深度理解。

在整首歌曲教唱过程中,肖老师通过引导、分析、讨论、体验、启发等方法使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后的歌唱中对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。

在谈到课程设计思路时,肖老师说,对于八年级的学生来讲,音乐课不仅要学会歌唱,还要学会用音乐的理论知识鉴赏音乐,了解每首作品背景及含义,对音乐作品要有全面深入的探索,只有具备这样的思维才能抒发情感,达到陶冶身心的目的。《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》中的插曲,表现了主人公对大海、故乡和祖国母亲深挚的感情。国庆即将到来之际,八年级也正在推广“课前一支歌”活动,肖老师非常用心地选择了教授这首充满深厚感情的爱国歌曲。

肖老师用英文教唱歌曲

在设计这堂课时,肖老师从教学环节到教学效果的构思,无不经过多次细细琢磨,也得到了体艺科组的全力支持和大力帮助。体艺科组织了两次试听课,群策群力,细致打磨,并且就高效课堂、趣味课堂等相关话题进行了热烈讨论。

体艺科组长郎海泉老师多次在科组教研会议上表示,全科组老师要结合本学科特点,精心设计备好每一堂课,打造高效课堂。与此同时,也要创新教学形式,不断提升教学能力,提高教学质量。

新的学期,新的开始,体艺科组将不断积极努力打造高效课堂,以形式多样的课程拓宽学生的视野,让学生在充满乐趣的课堂上不断提升艺术修养。

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