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图情档就业去哪了 即 2021年高考志愿是否要选择图情专业 答家长文

这事的起因是下面这篇出自于公众号“图情招聘”2021年6月27号的一篇推文。

关于这件事,真的忍不住想多说几句(想用一句话来回答上面这段文字中第一段中的“1.要不要学图书馆学、档案学;2.这专业的毕业出路是哪里”这两个问题(但确实没想到随便说说就折腾了5k多字):(这唯一的回答就是) 别读图书馆学和档案学还有信管专业,包括与之相关的周边的相关专业。至少,起码,不是非常推荐

更准确一点说,是严重的不推荐。

具体原因请看下文相关。

不建议选择图情相关的专业的原因很简单。

报考图书馆学和档案学,还有与之相关的学科,比如大名鼎鼎的信管和大数据专业及人工智能专业,不推荐。或者,措辞上更严谨一点来说,不要被专业名称给搞混淆了。这些专业,要是学透了,确实前途无量。但就怕因为一些原因,搞成了一锅夹生饭。上不上下不下的,就怕这种。这几个专业,如果不做成熟透了的大米饭,还不如不读,因为会让人自我膨胀,最后上头,把自己活活呛死。应该说是自己活活气死自己。但很遗憾,现实中,更多的时候,都是一锅夹生饭当成了熟透的大米饭。

这么说,多少会让不少人不爽,但确实是实情。

信管,一开始正儿八经的给你讲点相关理论,第二学年也就是大二,就开始给你**一般的灌输数据库专业知识,编程知识,统统下来你就成了一个可以使用自动化计算器的人,没有半点深刻的逻辑解析问题的思路和相关的必要的意识。如果你想成为一个没有自己想法的只会使用高级版全自动化高级计算器的活体机器人的话…

其次,这样的人在职场上太多了,已经没有什么竞争力了。还要担心如果有哪一天,又爆出来一个什么x语言,现在的什么python就白学了…

所谓的情报学专业也差不多,最后你会发现自己被活活的*了,那和*又有什么关系呢?是你自己努力(确实,从来不把注意力放在严谨学术问题上,满脑子都是打折、买买买、吃吃吃、玩玩玩、放假等。)还不够。 至于说档案学和图书馆学,*的说辞很好,但现实,想落地?没那么容易。下*?绝对没有你想的那么简单。

图书馆学和档案学,是否可以填报这个专业?

图书馆学,就个人狭隘的所了解到的,都是一些非常高大上的理论。想接地气?那可不是那么简单。哪怕你啃了不少相关的专业书,还不如去实地去接触下实际的工作。一般来说,这个专业最后的去向只有三条路:图书馆、考研、选择与图书馆不相干的行业就业。另外,个人所接触到的相关专业或从事该专业的相关工作人员,那个解决和研判问题的意识水平,真的是要把人**。该专业的*也曾接触过,但情况并不乐观。至于说图书馆能做啥?除非你是研究员或者行政人员,否则你就是杂工,但新来的年轻人怎么可能有这种位置,想想也不可能啊。负责整理图书、管理领取的表单、将读者送回的图书放回到原来的位置(一般都是书架)、给书架做卫生等,是刚到岗的人要做的活,并且这种状态要持续相当一段时间。它没有想像中的那么轻松,基本可以看成是体力活。作为家长的你,确定你的孩子甘愿受这份罪?除非能看到非常好的前程(提升职称和岗位晋升,又或者收入不错,又或者能得到政策利好),否则几乎没人愿意主动的心甘情愿的去做这工作。当然,如果是一个非常爱书的人,除外。不过还有一件事,薪资,肯定不是作为家长的你愿意看到的。用爱发电?那个只能是喊喊的口号,至于谁会信,只有神才知道。

档案学可能稍微要好一点,大概率的都去了各地方各层级的档案馆。当然,还有一些企业也有档案工作。不过要看情况。有些大型企业比较重视这个岗位,但未见得会收你家孩子。至于中小型企业,这个真的就不好说了。人弧重视档案工作?数钱都数不过来,业绩考核都考不过来,它会在意档案的重要性?至于说可能有人想要问这岗位薪酬多少,这个不确定。

其次,这两门学科或这两专业,都是理论结合实际的学科。光有空洞的理论,会不知所云。光有实践,没有理论,也只能是瞎折腾。但是呢,现在的这俩学科,理论也教的有,但选用的教材,老师的动机并水平,还有课程大纲,教学大纲,教学目标及考核设定,都非常的令人感觉不是那么回事。只能说是有那么一回事,但真的不是或完全不是那么回事。其实,不光是这几门学科,很多学科都存在这个问题。首先是课程设计,其次就是教材的选定。课程设计相当于对于某个具体的专业的完整的规划,没有一个系统的缜密的规划,其它做的再好都是白搭。但有了规划,没有一个具体的严格的落地实施,还是会对最后的结果造成不太好的影响。最后就是学生对教师所教授的内容的理解程度和接受程度。如果能使用所教授的对象所熟悉的内容和理解方式并措辞,可能会帮助对象更好的理解关键内容从而间接完全掌握整部门学科的信息。不过依旧很遗憾,这种现象出现的概率不太高。何况,多数鱼儿都抱着读书无用论的心理,谁会在意这些细节?同理,进行教课的人,情况也不会太过丰满。一个是卖家,只管卖,一个是买家,只要那玩意,其他都不管。所以,这样会发生什么?摆在明面上的事情,貌似都不用说的太过详细了,对吧?

第四,有个蔓延在家长心中的一个非常错误的观点需要纠正。那就是,现在的相对数量的家长都会开口闭口“ 什么什么专业好就业”、“ 什么什么专业或行业薪资高”。虽然必须承认有这种想法其实无可厚非,谁都希望自己的子女的收入能较为丰厚。但是,这里面有几个问题。主要包括但不限于:

1.好就业,这是一个相对而言的概念。在各方面背景环境相同或同处同一个就业大背景下,所有单位都会以综合技能水平标准更好的进行录取。如曾经的历史最好成绩表现或某些值得提及的成果。因此,基于这一点,就不要开口离不开所谓的要找好工作了。试想下,如果个人的某项专业技能非常卓众,还需要做太多的担心?作为一个还没踏进门的人,不去想怎么提升业务水平和技术等级,一开始就想怎么怎么收入怎么怎么报酬,这样是做不好事情的。即使幸运或万幸被卷入到高薪酬,但要是业务水平不够,你依旧会被些许简单的事情给征得焦头烂额。我相信有着这种想法的诸位家长,您在现实中您的工作中,技术水平肯定不会是顶级的。因为将心思走歪了,这样,就很难做好事了。一方面羡慕他人的高薪酬,羡慕他人的高技术水平,却从不考虑自己怎么有效且快速的提升自己的技术水平或业务水平。累了就刷剧刷朋友圈,没事就旅游,或者剁手买买买,像这样,真的很难提升自己的业务水平。微课程?培训? 那玩意在本公众号说了很多次了,这里就不说了。;

2.如果某个具体的专业全国的招生人数不到50人,或者只有几个人甚至一个人,如一些特殊的或敏感的专业,那么,这个专业的就业率会不高吗?会不好找工作吗?如果看问题要是这么看,能不出问题吗?;

3.舌尖上的高收入,多少收入数值是高收入?多少为高?多少为低?作为家长你,你的标准是什么?高与低,在语言学的范畴里,非常明确,是一个相对概念。当参照坐标系不同,评价标准不同,所能得到的结论自然会大相径庭。这些参照坐标系如不满现状的贪欲和享受潜意识思想、物资攀比心理、不同的城市、不同的岗位、从事某个举个化岗位的年限——不是工龄!不是工龄!不是工龄!重要的事情说三遍!!!、对于某个具体化岗位所需要掌握的具体的专业技能的掌握加了解还有深入程度、对于因为技术革命并行业发展或就业大环境的改变而带来的对于某个具体的岗位人你现在正在从事和进行的岗位上所需要的相关专业技术的大革命或全新的内容的引入即新技术的快速适应力水平(不过想想大多数家长本人都*,很多家长,都是抱着吃老本的心理来从事某个岗位。对于新技术的学习和深造,多半都是有点晦涩的抵触心理。少数人原因去学习和面对之但却发现自己离开了专业人士的条件反射的训练之后尤其且特别是校园这个非常理想的对于某个专业技能或知识的学习的大环境自己无法很快的学会,只有极少数人能从容的面对和快速的掌握之)。上述这些诸元,都是将影响到你的子女未来就业从业收入的相关因素。在饶舌说自己的收入高或低之前,请将上述诸元进行一个详细的罗列,做好相关的且必要的调查,同时再看下自己的状态尤其且特别是自己的某个具体岗位所需要的具体的专业技能的掌握、了解、深入程度的具体情况再来说自己的收入薪酬是否高或低——实际上,目前社会上几乎所有的行业下辖的所有岗位,都不是说只需要掌握数量为一门的专业技能就可以了的。所有的岗位几乎都需要数量不少于5门甚至可能更多的专业技能,同时还需要这些技能的专业或深入程度,达到一定深度,才能胜任。;

4.尽管必须承认,有些城市的生活代价确实在账面上,比较惊人。而在这些城市,自己所能获得的薪资,也确实很难支付和承担这些生活费用。但是,这些都是次要的。重要的是,这事还是要看个人。如果欲望无限,说实话,多少薪资都不够。有欲望不是什么坏事,但要看是什么。其次还要看个人的技术水平是否和自己的欲望相匹配——在国家层面来说就是国家的综合国力和实力是否足够强大——但很多时候基本没人或很难较为理智的来进行这两方面的信息比较。这里所说的比较比如个人对自己平时的各项开支做一个财务详单,并在每个月开头或每个月月末做一个系统性、有意识的财务规划。但,现在有多少家庭会这么理智、客观的做好这件事?因为做不到,所以只能是,心愿和现实严重不相匹配,最后就只是知道责怪*太黑,给的开销不够。以鹅城为例,那,基本不谈感情,所以在最近出炉的男女单身大数据统计中,那的单身比例很高。人都不谈感情,谈什么?谈**思潮下的所谓的业绩。而这事,和较为理智的做个人财务规划,基本搭不上什么关系,自然,发生在年轻人身上的概率也不大。而在消费者类型的划分里,ta们是非常容易收到干预的用户,对个人的财务并没有非常明确、系统性的理性意识。就个人所了解的,相当数量的人,都已月光为荣,其中,虽有非月光见地的人,但基本触碰到了钱包的吃水线,而另一方面,有很多市场营销策划案,也是对齐投其所好或者说就是在等着ta们,保证后者能彻底、必须qu·shi的月光,并以此为己任。因为相关的意识不够或干脆没有,再加上思想上极易被怂恿蛊惑,同时还有所谓的社交加处于在潜航状态尚未被激活或处于活跃状态下的物资攀比心理潜意识,综上所述,请问诸位家长,您认为您的孩子的技术水平等级,多少薪资算高,多少算少?多少算您认为的合理的收入?另外就是,如果您是一个企业的负责人,您觉得您会这么支付薪酬吗?您的企业承担的起吗?您的股东答应吗?如果这样,您觉得您的企业能支撑多久?如果企业都这么陨了,您的孩子还去哪里找高薪岗位享受人生?企业都挂了都活不了了,还能有打工的地方?所以,作为家长,您务必向您的子女讲清楚,不要妄图想什么收入高,而应该想想怎么才能有效的提升个人的从业技术水平并且能跟的上这技术的大版本的更新和迭代带来的学习载荷,只有这样,才能不被时代所抛弃。不要考虑一时半会的所谓的高薪,你能确定你的这样一种收入状态能维系多少年?难道就不想想中年危机什么的?没有忧患意识可不行。当然,如果你硬要不这么想,那真的无解。;

5.专业选择,不要考虑*所鼓吹的所谓的热门或非热门。原因很简单。现在你看到是热门,但你能保证在你的自己投入时间、精力加上您的钱包并等待您的子女顺利毕业之后还能是热门吗?其次就是,这个行业是热门无误,但是,任何行业都是有分工的,除了必要的上中下游的职能分工之外,还有同属一个企业的不同岗位的分工和同一个项目部的不同岗位的分工及不同技术水平等级的分工。这些都将影响到工作人员的薪资水平,并非所有人都会入心所愿高收入。这个难道您做为家长不考虑下吗?您的子女假设能顺利进入到这个所谓的热门行业且顺利的毕业,但其技术水平等级层次,能到什么状态?仅靠卖文凭的那点东西,是很难求到高薪的。您的子女能成为顶尖或中上层的技术人员且几乎可以做到终生都处于这种状态吗?您的子女能适应新技术的到来带来的负荷载荷吗?适应是指很快的掌握之,且是自己之前尚不熟悉和了解的全新领域,尤其且特别是在年龄到了中年期,上不上下不下的年龄段的时候,能否将决定您的子女的未来职业寿命。您想过这个严峻且非常现实的问题了吗?;

6.图书馆、档案学这两个专业的本质是对任意事物进行分类及合并同类项同时在此基础上根据任务所需再做其他的处理。

不要以为很简单。

它需要当事人拥有极大的耐心和极严苛并严谨的态度还有清晰的逻辑思绪(后续的基于合并同类项之后的所谓的瞎扯的大数据分析同样需要这样一个基本的前提)。急性子的性格、急脾气的脾气、性格上容易被人点爆、思绪容易被人蛊惑或没有一个较为全面的且值得可信的科学性的思维逻辑意识、喜欢凡事求快、相对容易失去对于一件事物的耐心、对高强度往返重复性工作容易产生厌倦或对此类行为非常抵触或并不喜欢这种事情、心气高、“自觉不烦”、心静不下来或无法在一个相对长的时间内平静下来并在这个时间内完成对于规模以上数字的文字资料的分类整理分类存放和重点内容提取外加段落的分段及每个分段的内容的概括总结、相对容易产生海量信息密集恐惧症或畏惧心理这两个专业都不太适合您的子女。当然,如果您要说可以,您会不出意料的发现,您的子女在这份工作岗位上,很难出成果或业绩很难好看。同理,如果暂时不具备或很长一段时间或相当长的一段时间内都无法具备上文中所提及的这些意识,更是营销骗氪的所谓的大数据专业及大数据相关专业,更不太适合您的子女——如果您想让您的子女在未来从事相关大数据相关岗位的话,您还是会发现您的子女很难出傲人的值得您逢人便夸的业绩和闪闪的会在行业内有影响力的成果。这恐怕不是您想要的。退一步说,这样的没有什么闪光点的人,很难有在如同海一样的有相同专业毕业的学生中有什么竞争力——年龄大了以后,将面临着*。因为太多了,廉价的劳动力,没有什么闪光点,除非走上了行政道路,否则*是唯一的未来出路。

您想看到这样的一种状态出现在您的子女身上吗?

如果有人说建议包括大数据或相关专业,还是那句话,不要太过轻易的相信。如果您的子女做不到上面文字所说,建议您慎重考虑下。

可能有家长会问,那么其他专业呢?

这个因为每个不同的专业,情况不同,如果您有这方面的信息需求,可以单独询问—— 象征性付费0.5元即可

不要太过盲目的不考虑您的自己的实际情况而去太过盲从的相信任何学校的任何的专业的任何招生信息。您可以将其看成是某产品的营销广告——再说这本来就是招生广告。您可以想想您生活中的那些广告。如果你恰好是公司市场部门或恰好你所在的岗位就是营销策划,你会如何进行产品的营销宣传如何填写宣传措辞?重点是什么?需要怎么做?当您想明白了,就知道招生简章和相关的宣传是怎么运营的了。除非,*,那就无解了。

不过,关于填报志愿这事,有一个屡试不爽的几乎可以说是万能的法则:将海吹*吹的招生广告和招生简章还有招生工作人员对您和您的子女的任何允诺,都看成是*宝卖家的宣传。相当于,人家是卖家秀,您是买家秀。这是一个大家都能懂的*,毕竟,大家都这么说,它不是没有道理的。

希望诸位家长能得到让您满意的专业志愿填报。

图情范儿

2021.07.05

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  • 编辑:贾贵
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