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广州华立学院:两校区齐行动,力争“新新”向荣

大熊猫走路是内八字吗

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创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展的重要途径。青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。

为进一步夯实学校创新创业教育基础,协同推进两校区双创工作发展,营造良好的双创氛围,11月3日-4日,广州华立学院双创大讲堂(江门校区)专场培训在江门校区报告厅圆满结束,为华立学院本年度“双创大讲堂”系列专题培训划上圆满的句号。

广州校区系列培训

《敢于挑战,积极参与—“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目培育专题培训》,主讲人:刘志超

《大学生创新思维及创新能力培养下的攀登计划项目选题及建设策略》,主讲人:陆兴华

《创业机会与商业模式》,主讲人:王韬

《基于新工科建设背景下创新能力培养与攀登计划项目选题》,主讲人:莫浩明

江门校区系列培训

《创新思维与大学生创新创业》,主讲人:刘志超

《大学生创业计划书写作要领》,主讲人:陈炽

《以“挑战杯、互联网+”赛事为依托的学生创新创业能力培养策略》,主讲人:陆兴华

“双创大讲堂”系列专题培训的举办旨在进一步引领华立学院广大青年大学生积极投身科技创新实践,在大学生心中点亮攀登科技高峰的灯塔,进一步激励我校大学生成长为创新创业生力军,为2022年广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”专项资金)项目、广东省大学生创新创业训练项目申报培育更多优质项目,为“挑战杯”大学生创业计划竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等系列赛事储备更多优秀作品。

自2016年以来,学校通过深化创新创业教育改革,优化创新创业工作机制,因地制宜、因势利导,以项目为载体、以区域经济为导向,涌现出了许多优秀创新创业团队和项目。同时,通过与蓝月亮、京东、蓝月亮、海印等知名企业开展创业项目合作,实现了全链条式的创新创业培育体系,构建了“五位一体”(一个团队、一个项目、一块场地、一个校内导师、一个校外导师)的孵化服务模式。

学校自2016年开展“双创大讲堂”系列专题培训以来,华立学子积极投身科技创新实践活动,在系列创新创业竞赛中收获颇丰。比如:在全国集成电路创新创业大赛中,华立参赛队伍连续两年获得华南赛区一等奖、在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛广东赛区获得一等奖、“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖等。

第十二届蓝桥杯大赛全国总决赛-国奖一等奖

“挑战杯”国奖获奖团队

军训图集

学校先后被授予“全国KAB创业教育基地”“中国高校创新创业教育联盟理事单位”“广东省大学生创业就业孵化基地”“广州市创新创业(孵化)基地”“广州市众创空间”“广州市院校就业创业E站”等荣誉。

随着“双创大讲堂”系列专题的结束,华立学院新一轮的竞赛周期也正是开启,科技创新的集结号正式吹响。华立学院将不断进行创新创业教育升级,致力于构建具有高匹配度的实践教育模式,培养更多具有创新精神、创业思维和实践能力的人才,为创业者构建更加优良健康、可持续发展的双创生态环境,助力华立创客梦想启航。

同时,学校也将在11月启动“就业创业宣传周”,让就业创业政策落实到每一位同学,期间也奖开启“就业创业政策进校园”“企业精英进校园”“创客训练营”“创业沙龙暨项目路演”“线上招聘会”等系列专题活动,助力华立学子综合素质的全面提升。

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  • 标签:大熊猫走路是内八字吗
  • 编辑:贾贵
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