学生作文引用“沃兹基”名言老师总觉得哪里不对别耍小聪明！

　　不可否认，在一篇作文中，如果出现几句名人名言，能够起到画龙点睛的作用，让阅卷老师眼前一亮，随即给出学生更高的分数。

　　所以，高考作文是非常考验学生知识储备量的，只有学生平时积累得足够多，到写作文的时候，才不会脑袋空空。

　　在写作的时候，有些学生忽然大脑一片空白，想运用一些名人名言，但是无论如何都想不起来，最后只能“靠自己”。

　　作文考验的不仅仅是学生的写作水平，还有学生的是思想深度，文章引经据典，在前人的思想上迸发出自己的观点，这才是一篇高质量作文。

　　有些学生能够恰如其分地运用名人名言，毫无违和感，而看有些学生的作文，老师简直要怀疑人生了，这位名人是谁？他还说过这样的话？

　　于是到网上去搜这位名人，发现这个人根本不存在，随后才后知后觉，原来“沃兹基硕德”就是“我自己说得”，学生使用了谐音梗，差点把经验老道的老师都骗过去了。

　　还有更离谱的，“麦瑟夫”其实是myself，“约瑟夫”则是yourself，这都是学生作文中的常客，如果学生想不起来名人的名字，直接就用麦瑟夫和约瑟夫代替，老师真未必能发现。

　　不过现在学生再想用这些小伎俩糊弄老师恐怕没那么容易了，作文不是开玩笑的，学生还是乖乖背名人名言吧，不要和老师耍小聪明。

　　看学生编造的一个个名人名言，一边是哭笑不得，另一边也佩服学生的想象力，如果把这个劲头放在学习上，也不需要老师操心了。

　　但是，学生一定不要自己编造名言，甚至把不存在的人都编出来，可能一两次老师没发现，但是谎言总有被拆穿的一天。

　　写作能力不是一天就能练成的，需要学生日积月累，现在看似是蒙混过关了，但是高考的时候呢？谁都不能保证学生还会这么“幸运”。

　　要知道，高考作文至少有3个老师阅卷，学生最后的分数也是综合打分，所以学生写作文千万不能抱着侥幸心理，做人还是要踏实一点，脚踏实地走好每一步。

　　很多学生写作文容易走进一个误区，那就是作文中必须有使用很华丽的辞藻、引用名人名言才能得高分。

　　如果学生自身词库有限，在这种情况下，与其去头疼的想词，不如使用朴素简单的表达手法，只要你观点清晰，表达流畅，也照样能获得阅卷老师的青睐。

　　当然，平时有时间的时候，学生还是要多收集名言警句，如果篇幅较长实在背不下来，可以先挑短的背诵，即便写作时用不到，但是自己也增长见识了，总归是没坏处的。