走近广州华立科技职业学院优秀青年教师系列报道（1） ：何玉冰

走近广州华立科技职业学院优秀青年教师系列报道（1） ：何玉冰十二国记 小说 全面落实立德树人根本任务，践行培养担当民族复兴大任时代新人重要使命，学校涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的先进典型，为庆祝中国共产党成立100周年和第37个教师节，增强学校教职员工的

十二国记 小说

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全面落实立德树人根本任务，践行培养担当民族复兴大任时代新人重要使命，学校涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的先进典型，为庆祝中国共产党成立100周年和第37个教师节，增强学校教职员工的荣誉感和责任感，学校推出系列报道—走近华立优秀青年教师。

三尺讲台，展现教师风采；一支教鞭，演绎教学精湛。在系列报道中，优秀青年教师代表将分享自己的教学理念和经验，畅谈了自己的工作体会，全面展示优秀青年教师的责任、爱心与担当……

良师益友

何玉冰

学高为师，身正为范。既要有扎实的专业知识和较高的文化水平，也要良好的道德素质。为人师表要以身作则，既要教书，也要育人。

何玉冰、中共党员、副教授、会计师、审计师、会计系主任。2007年9月至今历任专业课教师、系主任岗位。先后承担会计基础、财务会计实务、管理会计等专业基础和核心课程教学任务，着重培养学生专业知识、专业技能和职业素养，在立德树人、专业教学和课程思政中有突出成绩。

优秀事迹

与专业共成长 实现新突破

2012年7月，会计学院会计专业立项为广东省高职教育重点培育专业建设项目。建设省级精品课程是建设省级重点专业的主要部分之一，2015年9月何玉冰老师作为课程负责人申报《财务会计实务》省级精品开放课程，由于课程建设特色鲜明，符合信息化时代精品开放课程的要求，在2016年3月立项成为广东省精品开放课程，也是华立职院第一门省级精品课程。

在主持建设省级精品开放课程《财务会计实务》课程期间，何玉冰老师建设了一批符合职业教育特性信息化课程资源，利用课程网络学习平台等信息技术以及微课等数字资源进行信息化教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，获得同行和学生的一致好评。

以赛促教，以赛促改，何玉冰老师利用课程建设资源和建设成果，积极参加各类教学竞赛，分别获得2017年广东省高职院校教师信息化教学大赛三等奖、2018年广东省高校青年教师教学大赛三等奖、2018年校级教师教学竞赛一等奖和最佳课件设计奖、2021年带领教师团队参加校级教学能力大赛获得一等奖。

功夫不负有心人，2020年4月，《财务会计实务》通过广东省教育厅验收，正式成为省级精品开放课程。在学校、学院领导的正确指导和会计学院全体教师的努力下，2019年3月会计专业通过验收，成为广东省高职教育重点专业，2019年9月与广东工业大学华立学院（即广州华立学院）开始进行3+2高本衔接招生。

赛教结合，以赛促教，以赛促改

普通教育有高考,职业教育有大赛。学生专业技能竞赛可以检验和展示高职院校教学改革成果和学生职业岗位通用技术、职业能力以及职业素养，引领和促进高职院校专业教学改革，推动提升高职院校人才培养水平，是学校内涵建设和升本的标志性成果，也是检验学校人才培养质量的重要指标。

对标人才培养质量指标，何玉冰作为系主任，起草了《会计学院职业技能竞赛管理办法》文件，提出一系列奖励措施，以此来提升教师和学生参与职业技能竞赛的积极性。同时作为教师每年指导学生参加专业技能竞赛，指导学生参加2017年、2018年和2021年广东省教育厅主办的会计技能大赛分别获得三等奖、三等奖和二等奖。指导学生参加2019年和2020年全国科云杯财会职业能力大赛均获得三等奖和优秀指导老师称号。

通过指导学生竞赛，何玉冰深刻认识到教学环节要聚焦问题，要对接国家教学标准并结合实际开展教学，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。在教学实践中，以竞赛内容调整课程教学内容，做出一系列基于职业技能竞赛的会计专业实训教学改革，提高人才培养质量，取得了突出成绩。

2019年何玉冰老师参加广东省职业院校学生专业技能大赛会计技能赛项专家工作，2021年参加广东省职业院校学生专业技能大赛智能财税赛项裁判工作，推动学生专业技能竞赛的发展。

她是我们的良师益友

何玉冰老师治学严谨、认真负责，教学经验丰富，讲课重点突出，层次分明，实例讲解、理论和实际相结合，通俗易懂。授课时生动形象，富有激情、有感染力，平易近人，循循善诱，鼓励学生踊跃发言，启发和调动同学们学习积极性，课堂气氛活跃，被同学们称为会计系女神。

“何老师制定了严格的竞赛计划，关注我们的思想和生活。在关键时候鼓励我要坚持，让我们取得了好成绩，是我们的良师益友。”这是何玉冰老师组织的竞赛团队中的学生感言。2018年，何玉冰老师在指导学生参加全国大学生会计信息化技能大赛和广东省会计技能竞赛期间，制定了科学和切实可行的竞赛训练计划，编写了针对竞赛知识点的讲义，经常利用晚上和周末时间孜孜不倦地给我们补充讲解知识，陪着一起训练，并时刻关心大家思想、学习和生活。

让同学们印象更为深刻的是，备赛期间何玉冰老师的言传身教，让他们学习到了很多课本以外的专业前沿知识和做人做事的道理。用自己的实际行动，让学生们深刻认识到不管学习还是工作，认真、负责是专业的做法，也是王道。

教师感悟

教育是一种“用灵魂塑造灵魂、用人格塑造人格、用生命影响生命”的伟大事业。教师是教育的核心资源，师德师能是教师的核心之魂，教师要践行为人师表、关爱学生、严谨治学、锐意创新和终身学习的师德师风，用心教好每一位学生，不仅要传授知识技能，更要做学生的心理关怀者、心智开启者和道德引领者，才能担当新时代教师使命。

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