欢度长假不刷题 假期实践有意义

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今年的国庆假期是落实“双减”后的第一个七天长假。假期里，孩子们不用上学科培训班，有了更多与父母相伴的欢乐时光。对比往年，老师在布置假期作业时也更注重实践性和综合素质的培养，并结合爱国主义教育，让孩子们度过一个轻松愉快又充满意义、收获颇丰的假期。

小朋友国庆假期参加志愿服务。 （受访者供图）

亲子作业增加了父母和孩子的相处时间

七天假期里，黄埔区新港小学给同学们布置了亲子作业。亲子体能打卡、亲子阅读、亲子研学等。在实践中，孩子们和爸爸妈妈一起度过充实的假期。

这几天，黄海岚一家一直在路上。为了完成亲子考察岭南水乡的作业，他们去了麻涌水乡。以前海岚就跟着家长一起去过麻涌水乡，这次再来也有新发现，“今年的野生动物比往年多。”

“平常孩子在家也会扫地，但现在她更懂得珍惜家长的劳动成果，不会乱丢东西。”在海岚妈妈看来，把家务劳动作为作业，能培养孩子的换位思考能力。海岚一直对烹饪感兴趣，但对“溅油”的恐惧常常让她望而却步。妈妈给她买了一口锅，现在她已经做过土豆焖牛肉、煎牛扒等菜式，“我自己做饭可以不断创新，会有一种新鲜感，觉得做饭特别快乐。”海岚说。

“我没想到，孩子会自己去做好计划，按计划实行每天的实践作业。”丘沛琳的爸爸感慨道，学校布置的亲子作业让他和孩子相处的时间变多了，也更了解孩子了。现在他每天和沛琳一起跳绳、跑步，进行亲子运动打卡。

巧思妙想为祖国庆生

10月是广大附小的品格教育之“爱国品格教育月”，老师们给不同年段的学生布置了不同的国庆特色活动。该校二年（3）班的国庆作业包括：给国旗敬队礼，唱国歌。寻找身边红色记忆，可以做成线路图等形式。除此以外，还要求同学们每天至少阅读20分钟，并诵读《诗园拾珠》。三、四年级同学作业是用自己的实际行动体现“爱家乡的一草一木就是爱国”。三年（2）班的叶昕霖利用假期参与志愿服务，清理道路上的垃圾、落叶，为社会做自己力所能及的事情。五、六年级的同学则是参观红色纪念馆，学党史，知党恩，老师还鼓励有能力的同学尝试进行爱国小创作。六年（4）班的吴梓琪和五年（1）班的陈纬淇把对祖国的祝福结合学校的相关元素，绘制了生动可爱的手抄报。

黄埔区怡园小学的假期作业同样很有“国庆味道”，按照“双减”政策，学校为不同年级的学生布置了不同能力层次的作业。张伯远今年读二年级，他的假期作业是“和国旗合影”。假期里他去上击剑班的课，在击剑的场馆里就有国旗，于是一家人在国旗下拍了合照。

老师谈作业

更大创作空间让作业“百花齐放”

黄埔区怡园小学的赵美娴老师表示，假期作业实践性强，学校只布置形式和主题，例如拍摄视频、做手抄报、和国旗合照等，至于如何去完成，则给了学生们很大的自由创作空间。

“大众化的题目能让每个孩子都‘有话可说’，每个人的完成度不一样，收获也不一样。”赵美娴解释，比如“和国旗合照”，有的孩子可能会去到辛亥革命纪念馆拍照，有的孩子则会思考自己和国旗的合照动作怎么摆，这样灵活的实践作业更受到孩子青睐，能让孩子没有压力地完成，学得愉快，同时潜移默化地开拓思维。到了学校，孩子们还会交流所收获到的不同成果，相互影响、相互学习，达到“百花齐放”的效果。

广大附小何春娜老师告诉记者，国庆假期作业注重实践活动，让学生在走访中，更加爱我们的国家，爱我们的每一寸山河，也能体会到和平的来之不易，更加感受到我们身为中国人的幸福。同时，要求同学们假期依然保持阅读的习惯，并在阅读中培植对中华传统文化的热爱。

文/广州日报·新花城记者：刘晓星、林欣潼、谢泽楷

广州日报·新花城编辑：马俊贤

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