教育学专业为人师表的专业为何做不了老师

　　之前的一篇文章，给大家分析了《》，这篇文章将为大家开启分析具体专业类投档数据。希望能对2022年报考的考生及家长有所帮助。

　　提到教育学类专业，多数人会脱口而出——为人师表、师范、学校等，真实的教育学类是什么样子？与你头脑中的一样吗？

　　教育学类专业在整个专业家族中数量并不多，只有13个兄弟姐妹（21年专业目录），其中融合教育是2020年诞生加入的。

　　在这里需要给大家科普一下，很多家长会脱口而出，让我家“XX”学一个“师范类专业”，出来当老师，工作轻松稳定，还有寒暑假。

　　师范类专业其实是人们对以前师范类院校中的中文、数学、英语、物理学、化学、生物学、、历史、地理、体育等与中小学教育科目相关的专业的习惯性称呼。在教育部公布的本科专业目录中，其实并没有这个二级学科的专业。

　　大多数家长在报考时会考虑让孩子选择教育学专业，但事与愿违。教育学专业是所有与教育相关的大学专业的基础，主要研究“学”和“教两个方面。简单地说这个专业是研究教育理论、教育方法、教育制度、教育管理的，例如研究为什么要实施素质教育、如何实施素质教育等问题，是一个纯理论的专业，是培养从事中小学教学教研和教育管理、培训、出版等方面的专业人员的。如果想在中小学任教的话，应该报考的是汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学等师范类的专业。

　　2021年共有189所高校在山东省有教育学类专业招生计划，这189所高校，共包含了288个志愿单位，招生总投档计划是2618人，占招生总投档计划的1.24%。

　　教育学类院校招生投档计划最多的高校是青岛黄海学院150人，山东女子学院140人，曲阜师范大学132人，青岛恒星科技学院112人，聊城大学105人。其余高校招生投档计划均不超过100。

　　教育学类专业报考的志愿单位（1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿单位）最多的是四川师范大学6个，南京师范大学、石河子大学、曲阜师范大学、沈阳师范大学、南京特殊教育师范学院、太原师范学院、长春师范学院、新疆师范学院、喀什大学、青岛恒星科技学院等高校均为4个，其余高校教育学类专业招生投档单位均不超过4个。

　　从一流学科和特色专业两个维度来看，教育学类专业中一流学科只有北京师范大学和华东师范大学；特色专业有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学、天津师范大学、浙江师范大学、河南大学、江苏师范大学、大连大学、四川师范大学、曲阜师范大学、中华女子学院、湖南第一师范学院、吉林师范大学、长春师范大学、哈尔滨学院、大庆师范学院等18所高校。

　　从投档位次来看，位居榜首的毫无疑问是北京师范大学，其次是华东师范大学。不论从一流学科、特色专业，还是院校层次，名副其实。

　　即非一流学科，也非特色专业的不少高校中，依靠高校层次及高校所在地优势，比具有特色专业的高校投档位次高出不少。投档位次偏低的均为民办高校或高校所在地无优势的高校。