尚贤砺业，追求卓越：象贤中学如何打造名副其实尖刀班思政班会课

尚贤砺业，追求卓越：象贤中学如何打造名副其实尖刀班思政班会课王心凌初夜 2020年9月28日下午第九节于旧校区录播室，高一1班为我们带来了一节精彩的校级主题班会公开课，欢声阵阵。 莫常林老师先从一自制的班级视频和提问引入到本节班会的主题：尚贤砺业，追求卓越

王心凌初夜

近日有关于王心凌初夜的话题受到了许多网友们的关注，大多数网友都想要知道王心凌初夜问题的具体情况，那么关于王心凌初夜的相关信息，小编也是在网上收集并整理的一些相关的信息，接下来就由小编来给大家分享下小编所收集到的与王心凌初夜问题相关的信息吧。

点击（前往）进行了解>>

以上就是关于王心凌初夜这个话题的相关信息了，希望小编分享给大家的这些新闻大家能够感兴趣哦。

2020年9月28日下午第九节于旧校区录播室，高一1班为我们带来了一节精彩的校级主题班会公开课，欢声阵阵。

莫常林老师先从一自制的班级视频和提问引入到本节班会的主题：尚贤砺业，追求卓越——如何打造名副其实的尖刀班。接着，班会分别从自律和自强两个维度拓展说明尖刀班的打造需要自律和自强。

在自律环节，莫老师先通过两则疫情期间自律学习的案例，让同学们初步总结出自律的人生最精彩、自由和美丽，再展示课前关于自律的问卷调查结果，引发同学们的反思自我：如何才能成为一个自律的人？从而进入同学们小组讨论环节，也迎来了本节班会的高潮部分。同学们都积极地投入到课堂活动当中，讨论激烈，用思维导图展示，乐于分享。发言的小组们均表示要先有明确的目标，做好时间规划，他律和坚持行动。

在自强环节，《蜗牛背上的壳》这一寓言故事的分享，让同学们明白自强的定义。接着同学们通过观看视频《独臂女孩来大学报到了！》，转入到小组讨论该怎么做才能成为自强的人。最后一环节，莫常林老师以自身为例，鼓励同学们要树立一个明确的21天目标，以及为完成目标要做到的具体行动，让同学们模仿和同桌监督，并约定21天后评选出尖刀班的“自律自强”之星。最后班会在美好的期待中结束。

整节班会寓理解于故事或案例中，给予学生充分的时间讨论，使这堂课变得主动而富有意义。同学们参与度高，思维活跃，与老师互动性强，课堂氛围活跃，获得听课老师和领导们的一致好评。相信，在未来的日子里，有了目标的引领，尖刀班的孩子们会更自律自强，和优秀的人同行，成为更卓越之人，为象贤争光！