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7月17日至18日，由团省委、省教育厅、省科技厅、省科协、省社科院、省学联共同主办的第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在深圳举办。本届竞赛共有142所高校、3636件参赛作品参加竞逐，省校两级参赛人数超十万人，参赛作品和人数再创历史新高，717件作品入围终审决赛。

在颁奖仪式上，广东省高等教育学会发布了首个《广东省高等院校大学生群众性创新创业活动活跃度研究报告（2021）》，从大学生群众性创新创业活动的角度，对广东省高等院校师生参与共青团组织的各类创新创业项目和赛事的情况进行比较和分析，通过“大学生群众性创新创业活动活跃指数”，来反映广东省高等院校大学生群众性创新创业活动的活跃度。

我校学生参加第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛

大学生群体性创新创业活跃度

反映学校的竞争力

研究报告向全省50524名师生中进行了问卷调查，其中，分别有46476位学生（本科生18212，专科生28264），3072位教师（本科院校教师1712，高职高专院校教师1360 ），976位行政管理人员（本科行政管理人员567，高职高专行政管理人员409）填写了相关问卷。

据了解，研究报告客观呈现了广东省155所高等院校师生参与共青团组织的各类创新创业项目和赛事的情况，分析了师生对创新创业活动的满意度，计算得出了155所高校的“大学生群众性创新创业活动活跃指数”的得分，并对这一指数得分与当前主要的大学生创新竞争力排名、大学榜单进行了相关性分析。

结果表明，高校“大学生群众性创新创业活动活跃指数”与高校大学生创新竞争力的其他评价正相关，也与大学的第三方排名正相关，也就是说“大学生群众性创新创业活动活跃指数”能够从另一个角度反映出大学的竞争力，提升大学生群众性创新创业活动的质量和水平，有利于提升大学的办学质量和水平。

推动建设大师工作室，提高学生创新实践能力

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