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评论员观察|教培机构退费怎能成“拉锯战”?

随着“双减”政策落地,学科类培训热度骤降。然而,退费难又惹得不少家长和学员着急上火。据媒体追踪报道,虽然“双减”政策已经实施近4个月,仍有部分教培机构为了躲避或者拖延退费,使出了各种“花招”。

对家长和学员来说,退费到底是流程问题、技术问题,还是时间问题?看起来是,又都不是。因为,这类教培机构压根不想退费,说到底还是态度问题、诚信问题。通常,这类机构会先许下退费承诺,约好还款期限,稳住学员。接下来,不同机构各有应对的“花招”。有的机构以审批流程、排队退费等原因来搪塞……几个月后,工作人员忽然声称机构已无能力退费打款,进而狡黠地建议用户“为避免损失,不如把线下课程转为线上学习。”有的机构则拿出所谓的退费细则,迫使用户无限期等待。

退费难折射出的是教培机构转型难。特别是那些原本把教育当作“生意”的机构,要转向踏踏实实地“做教育”,的确挑战重重。然而,面对转型难,有的教培机构选择把难题接下来、把责任担起来。譬如,新东方坚持“无条件按比例退费”原则,对报名后未开课学生的退费要求,无条件予以退费;对已开课学生,则按已完成课时扣除相应学费,其余全部无条件退费。而且,新东方开通多种线上线下自助退费渠道,保障安心退费、快速退费。对经历阵痛的教培机构来说,新东方给解决退费难亮出了一个标尺——把用户装在心里,才有机会重新赢得市场。

在“双减”政策落地的大背景下,教培机构如果不坚守正确的价值追求,漠视教育事业的“教育性”和“公益性”,那么就会失去未来。这也意味着,教培机构到了必须完善内部治理的时候。只有那些业务健康可持续、重视自律规范运营的机构,才会真正踏上未来的转型之路,把握住换轨超车的机会。譬如,应配合行业推行自律公约;按照《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,规范签约、履约行为,化解消费纠纷,保护用户合法权益。地方政府部门应做到监管不缺位,强化治理“退费难”的硬约束,并及时启动维权机制,有效化解争议。

对家长和学员来说,要有风险防范意识。要认准有办学资质的教培机构,用好校外培训服务合同的示范文本,警惕与退费难相关联的超期预缴费和虚假宣传。

文/广州日报评论员 杨博

图/广州日报·新花城记者 杨耀烨

广州日报·新花城编辑 胡俊

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  • 编辑:贾贵
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