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7个村民,150平方老屋…他们为乡村孩子办了家公益书院

一间老屋内,一群穿着印有“双凤书院”几个字的围裙的小孩坐在一字凳上,握着毛笔学写字;再换个镜头,另一间泥砖房内,一群孩子围着一名音乐教师,教师灵活的双手在黑白琴键上自由地跳跃……这间墙壁都没粉刷过,红砖裸露在外的老屋便是双凤书院,书院内的书桌是木桌子拼成的,一字凳是从办围餐的大户人家家里借来的。

暑假,学生正在双凤书院里学书法

双凤书院坐落在从化区双凤山下的上罗村,村子距离从化城区10多公里。3780人的村子,上一代人八成靠农业谋生,到了“80后”和“90后”这一辈,很多人外出打工,村里的留守儿童倍增。在依山傍水的村子里,冬天山里烤地瓜,夏天河里游泳几乎是村里娃娃的全部课余活动。

2017年,村里7名村民商议建一个乡村公益书院,教村里的小孩书法和美术,一家18平方米,能容纳10个小孩的书室诞生。需求越来越大,2019年,7个人低价租了一间150平方米的老屋,扩建书院,如今能容纳40多人。

2019年暑假,书院其中一名创始人邱国健在网络平台分享了孩子们学习书法的视频,外界开始关注到这所山村里的书院,纷纷捐来物资。

7个村民组建起来的乡村书法学堂

邱惠荣是最早提出在上罗村开办书法班的人,他是做生意的,收入可观。最初萌发开书院的想法是发现村里很多小孩性格都比较急躁,做事也不专心,这让他想到了当年中考失利的自己。2004年,邱惠荣中考失利,陷入了一段低谷时期。

偶然的机会,他接触到书法,“当时也不懂什么是书法,自己就拿起笔‘乱画’,在一笔一划中释放自己的烦恼。”之后,他时常用书法调节情绪,这个习惯也延续至今。

而另一名创始人邱国健也是土生土长的上罗人。农村的孩子,从小到大都是山里窜,水里玩,冬天烤地瓜,夏天游泳。而他小时候唯一接触过不一样的娱乐就是五六岁那年,有人来村里组织狮队,教了两年舞狮。“那时候真的上到四五十岁,下到五六岁的人都来学。”狮队组好之后,那群人便带着狮队离开了,此后,邱国健几乎没再见到村里有其他娱乐活动了。

而邱永聪则是看到城乡差别,“暑假期间,城区里的孩子都会进行各种文化兴趣培训,而村中的孩子却只能到处‘野’。”

就这样,几个有想法的村民联系上村里一位懂书法的退休教师邱学叁当老师,七个人,年龄从“50后”到“90后”,来自不同的行业,敲定了开办双凤书室的事宜。

最初的书室在一间18平方米的屋子里,地砖早就被老鼠挖空了。几个创始人动手修缮了房子,搭建了电路,从村委搬来两个旧文件柜,跟村民讨了两张八仙桌,又借了几张一字凳,书室建成。

培养学生非智力素质更重要

书室一开,就引起了附近村民的兴趣,十个名额,一下子被抢光了。教室内,上午,学生握着毛笔,蘸上墨水,在字贴上临摹;下午,学生则学画国画。时常有小孩在窄小的门外窜出头来,看别人上课,而书室外的空地也有小孩骑着单车一圈又一圈地打转。

邱国健记得,开学没多久,有一个村民找到了他,说自己的女儿二年级,很喜欢画画,能不能来书院,但看着挤满学生的小教室,邱国健无奈地拒绝了。

随着找上门的人越来越多,几个创始人都意识到书室必须扩大。

2019年,上罗村委与当地村民召开了村民代表大会,会上大部分村民都同意将村中一座闲置的老屋租给书院,扩大教室。这间老屋原来租给别人放蔬果,每年能有1万元的收入,如今以500元/年的价格租给了书院。

从2017年开始的春联义卖项目攒下的钱,加上江埔街关工委的资助,新的书室在2019年暑假时候正式开班了,改名为双凤书院。第一期书法班就吸引了31名孩子报名。

年过六旬的退休教师邱学叁义务教书法

“写字要认真、专心,一个微小的变化都会影响你写得好还是不好。书法课是艺术教学,培养技能只是其中之一,此外更重要的是培养学生的非智力素质,培养他们勤奋、专心的习惯。”邱学叁告诉记者。

有一回,邱国健遇到一个小学老师,她提到自己班上一个从前调皮小孩最近上课认真了很多,基本没有小动作。原来,那个小孩就是双凤书院里学书法的学生,这让邱国健意识到办书院是摸对了方向。

通过直播和短视频连接外界资源

书院成立之后陆续引来一些捐赠的物资。双凤书院此前开设的课程都是免费的,从2019年第二期课程起,一期课程92节课,收费100元,资金问题是书院长期运营下去必须面对的难题。

2019年7月,邱国健在短视频平台上做了一场乡村儿童在双凤书院学习书法的直播,意外地引发了关注,有几个爱心人士都私信联系邱国健要给学生捐文具,捐书包。

邱国健时常将双凤书院的视频分享到网络平台上

那年暑假,邱国健又分享了一些学生学习书法的视频在短视频平台上,通过朋友的二次分享,一位美籍华人看到了视频,提出要给孩子们捐赠一台钢琴。考虑到钢琴需要维护,而且只有一台,邱国健硬着头皮跟对方商量,能不能换成价格较低的电子钢琴。

就这样,村里增添了15台电子钢琴,双凤书院暑期公益教学活动也从书法培训,变成了“上午书法,下午钢琴”。

为了迎接这些电子钢琴,几个创始人找了书院附近一间鸡舍,清出几车鸡粪,铺上地板,装了电灯、风扇,安好门窗,改造出一间琴室,还招了义教的老师。曾就读于广东海洋大学寸金学院的邱裕涵是上罗村为数不多的懂钢琴的人。看到义教老师的招聘之后,她回了家乡教这群小孩弹钢琴。

书院里的钢琴课(图片由于受访者提供)

但由于工作原因,教了十几天,邱裕涵就得离开上罗村了。后来,邱国健又找来学过钢琴的远房表弟来上音乐课。在广州经营着一家音乐培训班的表弟趁课余时间,开两个多小时车入村陪孩子练钢琴。前些日子的一个雨天,受到雷电影响,这批电子钢琴出现了故障,钢琴课暂停了。邱国健的想法是,等着今年春联义卖有了经费,再去维修。

对于办学院,每个人都是摸着石头过河。邱国健表示,未来的方向只有一个,那就是坚持。接下来,他们还计划在书法、美术和钢琴的基础上加入体育等更多兴趣班,希望让乡村的孩子和城里的孩子一样拥有一个丰富的假期。

:何钻莹

广州日报全媒体图片记者:苏韵桦(除署名外)

广州日报全媒体视频记者:苏韵桦、何钻莹

李凤荷

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